作者：郑尔东大学英语网络教学人本主义心理学网络课程人本主义学习理论网络技术学习者多媒体罗杰斯学习积极性学习动机
摘要：《大学英语课程教学要求》(试行)明确指出:"我们应当充分利用多媒体、网络技术发展带来的契机,采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一的课堂教学模式。"
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