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免疫学课程的教学研究与改革

作者:刘文华; 任慧英; 温建新; 韩先杰; 邹玲免疫学培养学生动手能力多种教学方法课程体系教学效果教师讲授内容酶联免疫吸附实验临床疾病

摘要:免疫学是当前生命学科中一门富有活力并具有巨大发展潜力的学科。该学科具有高理论、高技术、多边缘、多交叉的特点,是生命科学的重要分支之一。同时它也具有很强的实用性,对临床疾病的诊断提供重要的理论依据和技术支持。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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