作者：石永萍分层教学法学生学习教学目标三个层次学习能力异步教师自我提高内驱力学习特点运用知识
摘要：所谓异步分层教学法就是把班中具有相似知识水平与学习特点的学生组合为一个教学单位,教师依据各层的学习能力,制定各层的教学目标,设置不同的练习,达到各有侧重、各有所得、
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