作者：张金花新内容预习方法发现问题学习重点新知识高中学生针对性独立学习学习质量上课前
摘要：预习指学生在开始上课前自觉主动地对将要学习的新内容进行独立学习,熟悉课本内容,达到初步理解,为新内容的学习做好准备。通过预习,学生能够发现问题,并且带着问题有针对性地进行学习,故对提高学习质量有着较大的影响。
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