HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈高中化学中学习品质的培养

作者:李永康学习品质高中化学学生创造性培养学生新课标科学探究能力师生关系学生自主性独立学习教学实践

摘要:高中化学新课标的实施,新课标对高中化学提出了新的要求,强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验,努力使学生成为课堂中的主人,全面提高学生的整体素质。注重创设学习的情景,激发探究欲望,有计划地、有步骤地培养学生的学习科学方法、培养科学探究能力和养成科学态度。本文结合教学实践谈一些粗浅体会。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

杂志详情