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激励理论在高校辅导员管理中的应用

作者:周立新; 龚建勤高校辅导员辅导员队伍建设辅导员工作激励理论大学生思想政治教育职业倦怠相结合机遇与挑战积极性高等教育大众化

摘要:随着我国社会主义市场经济的发展和高等教育大众化进程的不断加快,大学生思想政治教育面临着全新的发展空间,为大学生思想政治教育提出了新的机遇与挑战,辅导员工作的重要性不断增强。但与此不相适应的是,目前全国高校的辅导员队伍基本处于一种维持状态,普遍存在着待遇低下、地位受轻视、队伍结构不合理、队伍变动大等问题。致使相当一部分辅导员存在着积极性不高、责任心不强、工作热情不断衰退的职业倦怠现象,大大削弱了广大辅导员的

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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