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基于心理因素的贫困大学生思想政治教育

作者:徐凤宝高校贫困生贫困大学生思想政治教育工作客观环境自身发展学校管理高等教育学生群体新现象心理状态

摘要:近年来,伴随高等教育的迅猛发展,高校出现了许多新现象。其中比较突出的是贫困大学生人数的增多。特殊的心理状态与客观环境的冲突,造成一部分贫困大学生不恰当的行为选择,给自身发展和学校管理都带来了相当的影响。基于此,本文通过分析贫困大学生学生群体的心理需求,来探讨如何有效地做好这个学生群

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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