作者：侯言广赏识教育班主任管理班级管理问题学生身心发育中小学生环境条件教师平时闪光点
摘要：在平时班级管理中,班主任可能遇到各种各样棘手的问题,有些班主任对任何事情、任何问题喜欢一刀切,显得非常公正。其实面对全班四五十个处于不同生活环境条件下、身心发育不一的学生,班主任应采取不同的
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教书育人》（CN：23-1439/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台，办刊宗旨是坚持正确舆论导向，与时俱进，展示高等教育科学研究的理论成果；探索高等教育现代管理理念，关注我国高等教育现实问题，反映师生关注的热点、难点问题，促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。
