作者：张淼高中物理实验教学实验探究法培养学生引导学生应用能力实验课堂教学设计实验新教材实验过程
摘要：物理实验课堂教学,不能为应试而教学,为实验教学而教学,而要利用实验探究的方法来加强对学生应用能力的培养。其实人教版新教材每章几乎都有实验探究课题,我们就应该充分地让学生去探究,让学生在探究
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