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我就是你的眼睛——一堂有意义的艺术课

作者:程杜娟残疾人盲童眼睛教学目标心理世界艺术活动表演学生盲人帮助

摘要:教学目标:通过戏剧游戏等艺术活动,让学生在表演中锻炼,学习角色的塑造,体会盲童的心理世界,让学生懂得关心和帮助残疾人,培养坚强的性格。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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