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体育教师素养的可持续发展是实施新课标的关键

作者:赵珍体育教师可持续发展新课标新课程改革健康第一教师素养终身体育基础教育课程改革体育教学改革基础课程改革

摘要:随着新一轮基础教育课程改革的全面实施,对教师的素质要求越来越高,对教师的教育连续化、可发展化、一体化、终身化等可持续发展提出了更高的要求,从目前适应教育教学的角度来看,我们的许多教师已经跟不上形势发展的需要。因此,应迅速提高体育教师的可持续发展的素质,在树立"健康第一"的新的理念下改变观念,提高自身的专业化水平,才能适应和进一步促进当前的基础教育改革。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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