作者：周琨武; 黄敏研究生招生师生关系培养过程异化理论博士生导师研究生教育学生严重失衡重建年增长率
摘要：一、研究生培养过程中师生关系的异化1.何为异化?根据马克思的异化理论,异化是指这样一种情形:原本是属人的东西或人的活动的结果,现在取得了独立性,并反过来成为制约人、统治人的力量,而造成物对人的统治的原因在于社会关系中如权力等对人造成的异化,它的结果表现为劳动由人的自由自觉的本质活动蜕
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