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大学英语教学中师生关系浅探

作者:王晶波师生关系大学英语教学尊重学生学生为中心大学英语教师教师为中心领导方式学习策略人本主义心理学教学方法

摘要:谈起大学英语的改革,人们更多关注的是教学方法、教学手段、教学条件、教学环境、学习策略等方面的改革;谈到师生关系的改革大多是关注角色的转换,即以“教师为中心”向以“学生为中心”转变,教师是学习的组织者、指导者、监督者和促进者,学生是学习的构建者和实践者,从而明确了大学英语教学中教师的主导地

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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