作者：宁波; 宁轲人力资源开发教师专业化教师地位学校教育教学质量教育理念教职工专业水平教育领域联合国教科文组织
摘要：一、学校人力资源的内涵及其内容学校人力资源开发是伴随着人们对人力资源认识的逐步深化而逐渐被引入到教育领域的。人力资源是指在
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