作者：朱冬华学语文信息技术小学语文教材技术教育自主选择学习信息时代阅读面学习过程文质兼美多媒体技术
摘要：<正>21世纪,我们进入了信息时代,“信息技术与语文学科课程的整合”正成为我国语文教育改革的一个新视点。如何把信息技术有机地融合在小学语文教学中,更好地实现信息技术教育和语文教育双赢的局面呢?教学中,我尝试通过互联网这片广阔的天地,优化语文教学,探索网络环境下的信息技术与小学语文学科的整合。
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