作者：袁力大学英语精读课教学现状调查大学生英语学习精读课教学泰山医学院问卷调查课外作业英语考试语言知识语言运用
摘要：<正>作为我国大学生英语学习主要途径之一的精读课,以培养学生较强的阅读能力为首要任务,其书面语表达方式与口语表述有着一定的差距。长期以来受传统教学的影响和束缚,精读教学的改革步伐与新世纪的经济、科技的要求相比表现出明显的滞后性。因此,以科学的态度来调查和实验,针对特定学生组群采用恰当有效的方法来开展英语精读教学,就成了大学英语教师的当务之急。作者通过对泰山医学院5个院、系10个班级的500名学生进行了问卷调查,并在科学分析调查结果的基础上,找出了存在的问题并在实际教学中加以改进,效果明显。
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