作者:黄鹏飞积件思想制作物理课件内容计算机辅助教学发展规模化微型化
摘要:计算机辅助教学发展至今,一般课件都太追求课件内容的规模化、完整化,就像为别人设计一套新居,选好了家具还要替人去摆设好,结果自然是好心办错事.显然,课件的微型化、积件化,才是解决这一矛盾的关键.
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《技术物理教学》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,推广科研成果,交流教学经验,学习创新性物理实验方法,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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