HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

在共轨中融通:中国职业教育课程发展新思维追寻——《共轨与融通:职业教育学术课程与职业课程的整合研究》评介

作者:全职业教育教育课程学术中国整合共轨科学出版社评介

摘要:陈鹏博士作为中国职业教育发展新思维的促进者,近年,一直活跃在职业教育理论界,可谓思想前卫,成果丰硕。近期,又喜闻陈博士所著《共轭与融通:职业教育学术课程与职业课程的整合研究》(中国社会科学出版社)付梓出版,并有幸收到赠书。细读该书,情不自禁地想表达发自内心的感受,愿与读者尤其是同行分享学术心得。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

江苏理工学院学报

《江苏理工学院学报》(CN:32-1847/N)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏理工学院学报》主要刊登机械工程、电气信息工程、化学化工、计算机科学与工程、经济管理、艺术设计、外国语言文学等学科与职业技术教育科学以及基础学科所包含的各学科领域、各专业门类的理论与应用研究学术论文、实用性技术成果报告、理论学习与社会实践总结及业务指导与技术管理性文章,并视情酌量发表教学经验、教研体会、科研动态与学术信息。

杂志详情