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经济伦理视角下高职商科实践教学体系的构建

作者:张露 黄祝良高职学生实践教学经济伦理教学体系

摘要:加强实践教学是高职教育发展的基点,是以就业为导向的职业教育内涵建设的重要抓手。作为实践教学的新模式,经济伦理视角下的商科专业实践教学,是在通常意义的实践教学基础上,在实训的过程中融入和增补经济伦理素质教育,以提升学生的综合素养与可持续发展能力。

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江苏开放大学学报

《江苏开放大学学报》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,不断提高质量,创出特色,成为江苏广播电视教育系统重要的学术交流阵地,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏开放大学学报》现已更名为《终身教育研究》。

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