作者：范勇; 钱晓敏教师职业道德道德评价自评量表
摘要：教师职业道德是衡量教师职业规范和行为品质的重要依据,科学的教师职业道德评价能增强教师职业道德的判断能力和践行能力,是保障教师职业道德建设的重要机制。综合理论探究和实证检验方法,构建教师职业道德评价结构,编制教师职业道德评价量表。结果表明:教师职业道德是由教书育人、爱岗敬业、遵纪守法、关爱学生、团结同事、尊重家长六个因子组成的多维度结构,由此编制的《我国中小学教师职业道德评价量表》具有良好的信效度,可以作为评价教师职业道德的有效工具。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
