作者：代蕊华; 仰丙灿校外培训机构治理经验启示
摘要：校外培训机构存在于学校教育系统之外，但对素质教育的全面实施和学生的健康发展产生越来越多的影响，如何科学规范校外培训机构的发展、提升校外培训机构治理水平，是国内外共同关注的现实问题。各国政府在培训机构治理方面有着不同的举措，研究认为，完全禁止校外培训往往是无效的，提高学校教育质量是关键因素，需防止教师在校外培训的腐败行为，加强政府资助的校内课外培训。国外在校外培训机构治理上往往存在着价值取向的困境、文化传统的惯性、政策工具的矛盾等问题。我国在实现校外培训机构治理能力提升过程中，警惕教育改革助推校外培训，切实提高学校教育质量，加强教师自律和校外培训机构行业监管，充分利用现代化技术手段，加强政府与社会的合作。
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