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南通大学教育科学学院简介

学院简介教育科学南通大学教育技术学应用心理学教育学原理南通师范学院音乐基本理论专业基础

摘要:南通大学教育科学学院是在原南通师范学院教育系、音乐系和信息系教育技术专业基础上,于2004年合并组建而成。现有教育学(小学教育)、学前教育、教育技术学,应用心理学、音乐学、音乐教育、教育管理等七个专业.全日制在校本科生970人,成教学员1800多人。设有教育学原理、教师教育、课程与教学论、学前教育、应用心理学、教育技术学、声乐、钢毒、音乐基本理论、器乐与舞蹈等十个教研室。

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教师教育研究

《教师教育研究》(CN:11-5147/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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