作者:杨莉君中国传统文化创造教育负面影响从众思维泛道德主义儒家
摘要:中国传统文化是由中华民族在东亚大陆这片广袤的土地上创造的古老文化.其精华与糟粕并存.本文从传统文化重群体轻个体、泛道德主义的价值取向和以儒家经学为主流的传统文化特色以及中国传统的思维方式,如从众思维、定势思维、对权威的敬畏等方面入手,分析和阐释了中国传统文化的糟粕对当前创造教育的影响.
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《教师教育研究》(CN:11-5147/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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