作者:胡蕾科普创作小学生数学报高级研修班问卷反馈研讨交流文化名片栏目策划政府奖质量检查作者队伍
摘要:日前,《小学生数学报》少儿科普创作高级研修班在南京开班。来自全省各地的30多位小学数学特级教师、骨干教师与编辑部全体同志一起参与研讨。 本期少儿科普创作高级研修班分别进行了少儿科普创作培训、读者问卷反馈、骨干作者研讨交流。会议就如何进一步提高《小学生数学报》办报质最,更好地服务教育教学,扩大品牌影响力,
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《江苏教育宣传》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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