作者:刘惠平读报活动培养学生素质校园课本知识信息资源获取信息小学生学习
摘要:在竞争日益激烈的今天,小学生单靠学习课本知识是远远不够的,还必须开发、利用其他信息资源。让小学生从小养成爱读报的习惯,提高读报素质,不仅有助于学生建立获取信息的渠道,更有利于他们素质的全面提高及今后的成长和发展。
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《江苏教育宣传》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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