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抗战前私立南开大学特色学术传统的生成及影响

作者:彭泽平; 金燕私立南开大学特色学术传统研合一教育现代化

摘要:私立南开大学是高等教育史上的一个奇迹。它能够在办学经费极度缺乏的战乱年代得到发展,离不开在实用主义导向下根据本土社会实际需要而开展的应用性研究。这种应用性研究是私立南开大学“产、学、研合一”学术传统形成的重要条件。这一特色学术传统的形成和发展不仅为私立南开大学自身发展筹得了部分经费、影响了学生的职业选择,在一定程度上呼应了“教育独立”思潮,成为近代中国高等教育现代化的缩影,而且也为同时期其他高校的发展提供了示范。全面考察私立南开大学特色学术传统的形成过程及其对推动中国高等教育现代化而产生的积极影响,有助于正确评价私立南开大学的历史地位。

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教师教育学报

《教师教育学报》(双月刊)创刊于2014年,由中华人民共和国教育部主管,西南大学主办,CN刊号为:50-1121/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师教育学报》是以教师教育研究为主要内容的学术期刊,以马克思主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,拟开设“理论前沿”、“教师发展”、“课程与教学”、 “学科教育”、“政策与管理”、 “国际比较”、“人物专访”、“改革与实践”等栏目。

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