作者:大灰熊考试成绩学校分数教学质量教育统计学标准分成绩管理增加量化分析汇总
摘要:科学的统计、分析和管理各学校的考试成绩。在对各学校考试成绩进行常规汇总和统计的基础上,还增加了教育统计学中的“标准差”、“差异系数”和“标准分”,对考试成绩和教师的教学质量进行科学的量化分析。EAB适用于各种成绩管理模式(“分数制”、“分数+等级制”或“等级制”),EAB是教育局对学校的教学质量进行统一分析的有力工具。
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《计算机与网络》(CN:13-1223/TN)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《计算机与网络》期刊坚持立足IT业,面向多层次人员,着眼实用和为决策层提供重要技术信息;以信息网络为中心,计算机与通信相结合;新技术、新产品、新应用与市场信息相结合;普及与提高相结合,报道内容既以普及为主,又有一定的有技术含量的论文,以促进我国信息化水平的提高与发展。
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