作者：黄爱明和雅课堂课堂教学核心素养
摘要：核心素养的落地生根归根到底要靠课堂教学。和雅课堂追求愉悦的学习环境、融洽的师生关系、和谐的课堂结构、良好的学习效果,注重通过自主学习、小组合作、体验探究和多维评价等方式,培养学生自主、探究、创新的科学精神和尊重、合作、包容等人文素养。和雅课堂的提出体现了课程改革的新视域,显示了课堂教学的新理念,开启了教学模式的新实践,对于核心素养的落实具有重要价值。
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《教师教育论坛》（CN：42-1846/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师教育论坛》为综合性学术类内容，刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果，其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。
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