作者：詹大年班主任封建统治者学校教育情绪困扰精神生活教育经历家庭教育
摘要：一所好学校,一定是学生最依恋的地方;一位好班主任,一定是学生最喜欢的人。对于什么样的班主任才能称之为好班主任,不同的人有不同的标准。这些年的教育经历告诉我,好班主任应该是“孩子王”,而不是统治者;是学校教育与家庭教育的协调者,而不是传输压力、压榨学生的“中间人”;是善于处理自身和学生情绪困扰的人,而不是带着情绪去解决、处理教育问题的人。第一,班主任是“孩子王”,不是统治者。我们这个国家历经了两千多年的封建帝制,尽管我们现在生活在新时代,物质和精神生活都得到了极大丰富,但现实中很多人的身上都还有封建统治者的影子,他们在一些特定的场合或时空中希望通过统治别人来获得快感,或者以此来刷新自己的存在感。
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