作者：王丽娜; 费月芳校园文化学校发展
摘要：校园文化是学校可持续发展的不竭动力，是学校办学理念的主要载体，也是学校魅力与办学特色的集中体现，更是不断满足师生多元化发展的推动力量。通过挖掘“容·融”校园文化，创建富有“容·融”文化特色的育人氛围，学校能不断提升办学品位，丰富自身内涵，让全体师生在富有文化气息的校园生活中茁壮成长。
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《教师教育论坛》（CN：42-1846/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师教育论坛》为综合性学术类内容，刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果，其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。
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