作者：郝明生初中思品课现代教育技术丰富教学内容理论与实际结合学生学习兴趣教学的有效性学生和教师高学生学生主动性学习习惯学生心理现代技术课堂教学教学手段教学模式教学活动技术应用负面效应发展规律形象化
摘要：将现代教育技术应用到初中思品课课堂教学具有重要意义.对于教学活动两大主体的学生和教师而言,其作用各有所不同.思品课引入现代教育技术后,抽象的教学内容更加具体化、形象化,能够适应学生心理发展规律,提高学生学习兴趣,促进学生主动性学习习惯的形成,提高学生对现代技术的了解.对教师来说,现代教育技术能够有效地丰富教学内容,改变传统的教学模式,促进教学手段的多样化,便于教师将理论与实际结合起来,提高教学的有效性.当然,运用现代教育技术也应用其所长,弃其所短,努力克服现代教育技术带来的负面效应.
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