作者：王勤教研室工作粉笔字教书育人有模有样教学语言语文教师老师师生互动
摘要：认识晓迪老师已经20年了。晓迪分配到徐师一附小任语文教师的时候,我刚从附小调入教研室工作不久。那时听业务校长说,学校新分来一个小老师,年龄虽不大,却很有灵气,课上得有模有样,约我有时间去听听。我走进晓迪的课堂,听她上了一节《小池塘》。她活泼亮丽的身影,绘声绘色的朗读,娟秀挺拔的粉笔字,流畅优美的教学语言,和学生之间童趣盎然的师生互动,让我认定这是一棵教书育人的好苗子。
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