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如何在口语测试中落实英语学科核心素养

作者:连凯测试评价英语学科核心素养命题口语

摘要:本文以一次9年级期末英语口试测试为例,分析了语言能力、文化意识、思维品质和学习能力在口语试题命制中的落实情况,并对英语口语测试题的命制提出了反思和建议。

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江苏教育

《江苏教育》(CN:32-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。

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