作者：王晓萍心理健康教育儿童成长全员发展性教育
摘要：现代学校教育的一个重要使命是协助儿童健康地成长。从生命孕育到成长为成熟的社会成员,生物、心理、社会因素彼此有层次、有系统地交织在一起,影响着个体心理和行为的发展。在生命的早期阶段,生理发育对儿童心理发展的影响较大。随着年龄的增长,社会性发展对儿童的心理发展起着越来越重要的影响作用。
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《江苏教育》（CN：32-1410/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
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