作者:洪伟教育教学实践数学教师语文教师转身学校教育局
摘要:这么多年,我一直在路上,从一个地方到另一个地方。我每一次从转身到再出发,都会显得淡定而从容。在近20年的教育教学实践中,从数学教师到语文教师,再转身为数学教师;从学校到市教育局,再回到学校;从城市学校到农村学校,再回到城市学校……这些转身带来的改变,让我从不同的视角对教育进行打量和思考,也让我得以抵达教育的本真。
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《江苏教育》(CN:32-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
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