作者：彭涛育人功能主阵地课堂社会主义事业接班人上课时间教书育人职业院校教师
摘要：教书育人的主阵地在课堂,"把课上好"毫无疑问是教师最大的师德。充分发挥课堂主阵地的育人功能,培养一批又一批合格乃至优秀的社会主义事业接班人、建设者是所有教师,当然也包括职业院校教师在内的最大师德。有相当一部分教师把"课堂"界定为自己上课的地点。基于这种理解,这部分教师对学生在非上课时间发生的问题不闻不问,在非上课地点的各种不合规行为视若无睹,这显然是不符合育人要求的。
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