作者:张元贵可持续发展综合素质应试教育功利心态焦虑心理学习生活家长
摘要:近年来,社会上学生补课现象愈演愈烈,部分家长不堪重负却又“乐”此不疲。原因之一是部分家长的教育观还停留在应试教育时的分数成才论上,认为成才就是考高分上大学,存在功利心态和盲从、恐惧、焦虑心理。笔者建议家长和孩子合理制订新学期计划,让孩子在张弛有度的学习生活中健康成长。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《江苏教育》(CN:32-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
省级期刊
人气 536448 评论 49
人气 400564 评论 51
人气 383458 评论 44
人气 363599 评论 56