作者：滕金燕; 陈沛酉鲁班工坊职业教育国际化
摘要：天津市政府统筹规划职业学校国际化发展的鲁班工坊模式,对我国职业教育国际办学有着重要意义。从鲁班工坊的内涵与定位出发,以深化校企合作、创新实践中外合作办学的形式,契合“一带一路”沿线国家和地区发展需要,实现了中外职业教育合作发展上的互利共赢。针对鲁班工坊未来发展可能出现的问题提出一些有效建议,为我国职业教育国际化发展提供借鉴和启示。
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《江苏教育》（CN：32-1410/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
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