作者：谢圣英儿童数学学习动机培养途径
摘要：如何提升儿童数学成绩、培养数学学习动机一直是家长关注的问题。我们对儿童数学学习的期待是学得愉快自信、学得灵活自由、学得积极主动。家长可以从这三个方面来培养儿童的数学学习动机：恰当的家庭沟通方式减少儿童的数学焦虑；高质量的亲子活动让儿童更喜欢数学；正确的父母数学价值观增强儿童的数学学习动机。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《江苏教育》（CN：32-1410/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
省级期刊
人气 537161 评论 49
人气 401120 评论 51
人气 383823 评论 44
人气 364418 评论 56
