作者：蒋亚飞科学性重奖成才技能大赛职业教育物质奖励短期效应技能培训
摘要：重奖世赛冠军的短期效应肯定是有的,但是绝不能对此有很高的期望值。能拿到奖牌的毕竟是极少数,随着时间的推移,榜样的激励作用自然而然地就会弱化。就像职业教育的技能大赛,其初衷在于全面推进技能培训、提升教学质量。但由于与获奖挂钩的东西越来越多,为赛而训、唯赛而为的种种非正常教育状态就会出现。如何积极化解,还得从重奖与备赛上找答案。一、把握好重奖的科学性和尺度那种一好就全好的观念是不够科学的。譬如说奖以高级职称的举措就值得商榷,如改成在职称评审中给予技能大赛获奖者优先晋升的机会,就显得科学合理。奖励的额度也要适当,能发挥激励作用就行,过多的驱动会造成非正常逐利行为。没有过高的物质奖励和相关政策上的好处,参赛才能回归到平常心。
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