作者：高中林爱心良师益友常态化教育
摘要：班主任在教育实践中要做到:具备一颗爱心,用真心换真心,真情换真情;充当两个角色,既是良师又是益友;坚持三种常态化教育,为促进学生的健康成长,智慧耕耘。教育者更需要有一颗真诚的心,能更好地在自省反思中前行,在爱与尊重中对话,从而收获快乐,享受诗和远方。
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《江苏教育》（CN：32-1410/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
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