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江苏教育杂志

江苏教育杂志省级期刊

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江苏教育 2016年第63期杂志 文档列表

班主任应该智慧地工作第1-页
扬州市中小学班主任金庞名师工作室第2-页
品读第2-页
声音第2-页
窗边的小豆豆第4-5页
“重叠共识”与班级契约精神建构第6-页
班级契约精神建构的逻辑范式第7-9页
关键词: 契约精神;  道德契约;  群体管理;  班级建设;  
班级契约精神建构的一般路径第10-11页
关键词: 契约精神;  班集体;  管理模式;  核心素养;  
班级中个人身份适当消解的探索第12-13页
关键词: 共同价值;  个体需求;  身份消解;  
“家校集合生态圈”创构探索与实践第14-15页
关键词: 家校合作;  协商对话;  家庭教育;  
自觉:班主任专业化发展的原动力第16-17页
关键词: 班主任;  专业化;  自觉;  
关于班主任特色化成长的实践与思考第18-19页
关键词: 特色班主任;  专业化;  实践;  
公益活动:培养高素质现代公民的重要途径——观摩加拿大“We Day”活动有感第20-21页
关键词: 青少年公益活动;  现代公民;  素质教育;  
关注校园微环境,营建良性教育空间第22-24页
关键词: 微环境;  校园暴力;  教育空间;  
发现:让班主任精神灿烂——谈江苏省南通市班主任队伍建设第25-27页
关键词: 班主任;  职业幸福;  专业素养;  培训;  竞赛;  文化建设;