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董道不豫的“发声者”——刘金玉和他的“正语文教育”之印象

作者:张春华正语文教育高效语文教学激情发声者

摘要:语文教学往哪里去,很大程度上取决于语文人的使命担当和自觉追求。刘金玉老师在坚持语文高效教学的同时,始终胸怀朴素的教育理想,让自己站在语文教育的中央,走属于自己的'正语文教育'之路。

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江苏教育

《江苏教育》(CN:32-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。

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