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学校应注重“合作文化”建设

作者:罗华明合作文化学校教师流动机制未来发展方向价值观念办学理念文化氛围思想统一

摘要:当教师流动机制渐成风潮之际,学校应注重“合作文化”的建设。一个学校要快速发展.必须要确立群体共享的价值观念。办学理念是对学校整体发展的理性认识和价值追求,是对学校未来发展方向的理想定位,它以一种文化氛围的方式陶冶人们的精神,使人心凝聚、思想统一,最终形成文化的巨大作用力,推动学校改革与师生思维方式的更新。

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江苏教育

《江苏教育》(CN:32-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。

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