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和谐校园的界定和创建策略

作者:居恕乾和谐校园创建策略界定学校管理者社会发展学校发展主旋律感悟

摘要:和谐是当今社会发展的主旋律。创建和谐校园必然成为学校发展的潮流和方向,是每一位学校管理者必须认真思考和研究的重要课题。什么样的校园才是和谐校园?如何创建和谐校园?经过近几年的思考和实践。我逐渐有了一些感悟,理性的东西也慢慢沉淀下来。思考日深,和谐校园的轮廓也日益清晰。

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江苏教育

《江苏教育》(CN:32-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。

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