作者:宣静娴满意度资格评价教师工作学校评价老师家长学生
摘要:谁最有资格评价教师的工作?案例中提到把学生和家长对老师工作的满意度作为学校评价教师工作的重要依据,我认为这种评价方法不全面更不客观,具体原因有以下几点:
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《江苏教育》(CN:32-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
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