作者：张兆军中小学管理市局领导学校管理学校档案管理对照标准档案意识错位问题档案资料标校教学工作
摘要：<正>"专家",按词典解释,是指对某一门学问有专门研究的人。2007年12月初,在市中小学管理规范达标(示范)校评估验收中,我和其他几十位校长一起成为评估验收组成员,市局领导还给我们戴上了一顶"专家"的帽子。用领导的话说,一线校长对"规范"理解、把握与实践最深刻,让校长主持评估验收工作最为合适。
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《江苏教育》（CN：32-1410/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
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