作者：赵作银教育惩罚糖消极情绪教师学生用心误解
摘要：“教育惩罚”包含了教师望生成材的良苦用心，如果这苦心不能为学生体察、接受，就可能致使少数学生产生误解、抵触甚至怨恨等消极情绪。但是．没有批评和惩罚的教育又是不完整的教育。因此只要教师适当地讲究一些惩罚策略，裹一些“糖衣”，让学生理解、接受并感激教育惩罚的目的还是可以实现的。
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