作者：张忠伟编制说明教育现代化江苏省教育厅一体化原则分类指导原则
摘要：一、《标准》编制的背景 2005年，省委省政府召开了全省教育工作会议,颁发了《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》，提出了到2010年全省基本实现教育现代化，各级各类学校的基础设施条件和教育技术装备基本达到中等发达国家水平的战略目标。为了实现这样的目标，
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《江苏教育》（CN：32-1410/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
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