作者：陈云龙现代学校制度基础教育阶段九级国家重点课题南京市鼓楼区实验区实验学校制度体系课题组
摘要：中央教科所对基础教育阶段现代学校制度的研究于2003年12月底成为国家重点课题，南京市鼓楼区是全国9个实验区之一。我区各实验学校经过1年来的实验研究，在总课题组的指导下，确立了我区“三层九级”的现代学校制度体系，并进行深入实验。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《江苏教育》（CN：32-1410/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
省级期刊
人气 537087 评论 49
人气 400990 评论 51
人气 383679 评论 44
人气 364261 评论 56
